Les élèves sont friands de vidéos, ils en regardent beaucoup mais sont aussi capables d’en produire facilement.
Demander aux élèves de produire des capsules vidéos pour:
- s’assurer de la compréhension
- expliquer une règle
- commenter un exercice
- faire un résumé
- remettre un projet
- Présenter un livre
- … etc
